sábado, 15 de diciembre de 2018

PORFOLIO FAIR SATURDAY

PRODUCCIÓN ORAL

Hola me llamo Rafael Castro Gómez, mi grupo de trabajo está constituido por Celia, Miriam y Andrea, el grupo se llama "La Squad" escogimos una asociación llamada AFACAR y hicimos varias preguntas para ir a esa asociación a preguntarles.

-Para mi intervención me leí mi parte y la memoricé.
-Usar entonaciones, pausas etc ha servido para transmitir el mensaje más limpio y se entienda mejor.
- En los EB de los compañeros ví que la entrevista estaba hecha un poco improvisada y se notaba a la forma de hablar y expresarse.

SITUACIONES DE COMUNICACIÓN

Fuimos a la asociación a grabar la entrevista pero no pudimos grabar por motivos de ser menores de edad.

ANDALUZ

No pudimos grabar el documental, me gusta mucho vivir en una comunidad como Andalucía, ya que tiene mucha cultura y su propio dialecto que nos hace diferentes de los demás, eso me gusta.

LECTURA CRÍTICA


Guión técnico: Tuve que aprender y buscar los nombres específicos de los planos y palabras de las preguntas sobre la asociación, tiene 11 secuencias, ese número lo saqué de el guión.

Guión literario:La idea principal era ir a la asociación a grabar el documental, las ideas secundarias era por ejemplo, saber más sobre asociaciones en nuestro pueblo, aprender sobre lo que hacen allí con los pacientes y saber más sobre la enfermedad que tratan, el alzheimer, le pondría de título: “Tratando Enfermedades”, no pudimos hacer el documental

FUENTES DE INFORMACIÓN

Usé la página web de la asociación que íbamos a ir a entrevistar para saber dónde se encuentra, su número de teléfono, y también usé la página de la rae para palabras más raras para buscar su significado.

REGISTROS LINGÜÍSTICOS

Nosotros queríamos usar un registro más formal para hablar con las personas de la asociación, hacerles preguntas etc, y queríamos usar un registro más coloquial para hacerles preguntas a las personas de la calle.
Creo que es importante diferenciar los registros porque no es lo mismo hablar con la presidenta de una asociación que con personas de la calle.

CONCLUSIÓN

Creo que trabajamos bien mi grupo y yo, nos organizamos bien y lo hicimos todo a tiempo pero no pudimos terminar el documental por problemas de ser menores de edad.

jueves, 13 de diciembre de 2018

Porfolio Lengua


PORFOLIO TREN DE LA IGUALDAD

INTRODUCCIÓN

En lengua la profesora nos presentó un proyecto donde nos da a buscar distintas tribus donde haya matriarcado e investigar sobre ellas, queríamos aprender sobre sus normas, sus leyes y sus gustos, al exponer el proyecto teníamos que hacer un puesto sobre esa tribu vistiéndonos como ellos, poniendo los 5 sentidos en el puesto y explicar esa tribu.
El uso de lenguaje escrito me ha servido para aprender sobre las distintas tribus y el oral para más de lo mismo.
Mi mensaje no ha servido para cambiar nada sobre las ideas de mis compañeros

HABLAR EN GRUPO

Enlace del video
https://youtu.be/B2qo3P8LVG4

Estos son los enlaces de aprendizaje:

https://www.esdiario.com/436639194/Viajes-insolitos-siete-lugares-del-mundo-donde-solo-mandan-las-mujeres.html


https://www.bbc.com/mundo/noticias/2016/05/160519_mujeres_colombia_construccion_guerra_conflicto_paz_amv


http://blog.annaboye.com/matriarcados-la-isla-de-las-mujeres/


com/es/entre-todos/20170501/gente-corriente-entrevista-anna-boye-un-matriarcado-no-es-lo-opuesto-a-un-patriarcado-6009770


https://www.lainformacion.com/asuntos-sociales/interes-humano/sociedad/sociedades-mando_0_896311746.html

Mi discurso fue espontáneo, no me lo prepare e improvisé un poco.

Empleé las palabras claves de las infografías para crear las preguntas y preguntar a las personas.

Mi pronunciación fue buena, me falta mejorar pero creo que me entendieron todo lo que dije y hable con una buena voz.

Doy una idea principal, que se hayan enterado de la exposición a base de las preguntas.

Tengo errores como por ejemplo que me trabo mucho al hablar y que lo leo todo, debería mejorarlo.

PRODUCCIÓN ESCRITA TEXTO ARGUMENTATIVO

Me parece que no debería existir patriarcado ni matriarcado, pues todas las personas deberían tener el mismo peso en su opinión.
Pienso que los patriarcados en el siglo XXI dejan de lado la opinión de la mujer.

-Considero que mi mensaje es claro
-Considero que esta escrito bien y sin faltas de ortografía.
-Argumenta bien lo que es la igualdad y que todos tienen que tener el mismo peso en la opinión
-No he usado organizadores textuales
-Resume bien lo que aprendí en mi EB



CORRECCIÓN Y CREATIVIDAD

Este es nuestro diseño de la estación de aprendizaje:
https://docs.google.com/document/d/1oodn4MkzQc3L2fPvGcPNFsnPk66d-GOz3nvFSqzYJS0/edit?usp=drivesdk

Me ha ayudado a pensar en que el patriarcado que tenemos ahora en nuestro pais no debería de estar así, usé palabras más técnicas de las que suelo utilizar, escribir texto me sirve para tener más imaginación porque tienes más cultura, no usé ninguna red para buscar ninguna información.

REVISIÓN

He revisado las faltas de ortografía leyendo otra vez los párrafos y buscando las faltas, revisarlas sirve para aparte de tener más nota, poder comunicarnos mejor y entendernos mejor.

COHESIÓN

Pensar-Reflexionar: son sinónimos.
Opinión-Pensamientos: son sinónimos.
Errores-Fallos:son sinónimos.

Por lo tanto es uno de los conectores que usé

CONCLUSIÓN

Mi grupo se organizó bien y hizo todo a tiempo por lo tanto han sido eficientes, tuvimos buenos resultados pero se podría mejorar.

7/10